В Коркинском горно-строительном техникуме состоялся расширенный педсовет по подведению итогов за первое полугодие и определению круга задач на будущий период 2025-2026 учебного года.
По праву первым слово взял директор М.В. Афанасьев, доложивший коллегам о финансовых результатах работы за прошлый год в непростых экономических условиях.
Эстафету выступлений приняла заместитель директора по учебной работе В.Е. Асташкина, сообщившая о выполнении госзадания за отчётный период, итогах конкурса «Лучшая профессиональная образовательная организация Челябинской области», об итогах и задачах учебной деятельности цикловых комиссий.
По статистике показателей КГСТ набрал среди других организаций ПОО 266 баллов, устойчиво поднявшись на планку «золотой середины». Так, среди 45 колледжей и техникумов ежегодного профессионального конкурса Коркинский горно-строительный техникум занял 21 место и находится в группе «С».
Валентина Евстефьевна проанализировала данные по контингенту учащихся, задачам его сохранности и проблемам с имеющимся процентом отчислений, назвала лучшие предметно-цикловые комиссии, отличников учёбы, рассказала о кадровом составе, выполнении педагогической нагрузки, хороших результатах ВПР и директорских контрольных работ, подготовке к демонстрационных экзаменам и государственной итоговой аттестации, а также о контрольных цифрах очередного горячего приёма абитуриентов.
Следующие спикеры – заведующие отделениями подготовки специалистов среднего звена и подготовки квалифицированных рабочих, служащих очень подробно остановились на состоянии дел в своих «епархиях». Например, отрадным фактом по сообщению И.В. Соколовой становится тот факт, что первый курс отделения ПССЗ избежал отчислений: это говорит о крепкой профориентационной работе техникума, когда абитуриенты знали, что хотят получить от выбранной специальности, о сплочённой работе всего педагогического коллектива по адаптации первокурсников. Но есть и проблемы. Например, те же отчисления с четвёртого (выпускного) курса, когда до заветного диплома остаётся всего-ничего…
- Самая высокая успеваемость за анализируемый период – у студентов третьего курса, - подчеркнула Ирина Вячеславовна. – Самая низкая – у четвёртого… В рейтинге групп первое место держат студенты ТОР-23, на втором месте – ОДЛ-23 и СЭЗ-25, третье место – у группы КСК-25, соответственно вместе с наставниками.
Заведующая отделением ПССЗ И.В. Соколова подчеркнула, что адаптация первокурсников нынче идёт сложнее: слишком долгая «раскачка», кое-где имеет место недопустимое панибратство с педагогами, а где-то и иные аспекты поведения. Всё чаще прогулы на других курсах оправдываются дерзким: «Я же работаю!» или «Я же получаю права!» А труд педагога в техникуме разве менее важнее?..
Свои сложности – и на отделении ПКРС.
- И всё дело – в сроках обучения в один год и десять месяцев, - вздохнула заведующая отделением Т.М. Соколова. – Один год они только привыкают, отойдя от школьных требований. А вот за следующий год мы должны уже сделать из них крутых профессионалов! Каждого из наших 231 студента мы должны причесать от неподобающих привычек, присмотреть. И каждого – полюбить…
Те же проблемы – успеваемость и прогулы. «Однако радует, что большее по сравнению с 2025 годом число студентов стали учиться на четыре и пять», - подчеркнула Татьяна Михайловна.
О производственной практике, обильной отчётности по кластерам федерального проекта «Профессионалитет» и иностранным гражданам, по грядущим демонстрационных экзаменам и их техническому обеспечению рассказала заместитель директора по учебно-производственной практике К.В. Соколова.
Обширные доклады сделали и заместители по учебно-методической и воспитательной работе Е.А. Квитко и М.Е. Медведева. В частности, одной из значимых вех совместной яркой работы педагогов КГСТ стало закрытие в ноябре 2025 года региональной инновационной площадки по патриотическому воспитанию, где каждый попытался внести свои динамичные наработки.
- Сейчас на площадках техникумов и колледжей проходит региональный этап чемпионата «Профессионалы», где наши студенты и их наставники доказывают свой потенциал, - напомнила Е.А. Квитко, рассказав про приоритетные направления методической деятельности, о спектре задач по бережливым технологиям. – Мы все болеем за них, желаем успехов, не забывая, что впереди – «Абилимпикс», «ТРИЗ» и другие интересные конкурсы.
Упор на профессионально-ориентированное воспитание – таков посыл доклада М.Е. Медведевой, обобщившей разноплановую работу в свете актуальных задач, в том числе, «Движения Первых».
Много фактов прозвучало и от социального педагога Р.В. Черняк, напомнившей коллегам о взаимодействии с получением студентов статуса детей участников СВО и иных статусов. Психолог Н.В. Матвеева предложила наставникам заполнить разработанные ею анкеты с дальнейшим обобщением результатов комфортности сложного педагогического труда.
В конце совещания были выработаны векторы дальнейшего движения. В их числе – продолжение мероприятий по реализации программы развития ПОО в 2026 году; работы по внедрению бережливых технологий и принципов клиентоцентричности в управленческом процессе; популяризация федерального проекта «Профессионалитет», организация и проведение военно-полевых сборов на площадках регионального центра патриотического воспитания молодёжи «Авангард»; систематический контроль за организацией и проведением учебных занятий, внеклассных мероприятий, проведение практик и так далее.
Одним из интересных новаторских решений стало создание литературного клуба по инициативе преподавателя русского языка и литературы Н.В. Ларцевой. Пока только наметилось хрупкое становление, но ведь упорная инициатива – это своего рода маркер современного наставника…
Светлана Межевич
Фото автора
#Первые74 #ПервыеКоркино #НавигаторыСПО #Росдетцентр НД
#РастимпатриотовРоссии #Школа_Коркино_РастимПатриотов2026