Предваряя День знаний, в Коркинском горно-строительном техникуме прошёл расширенный педагогический совет с повесткой дня «Анализ деятельности, итоги работы и задачи педагогического коллектива на новый учебный год».
Поздравив коллег с очередным началом образовательного процесса, директор Коркинского горно-строительного техникума М.В. Афанасьев остановился на реализации федерального проекта «Производительность труда в ПОО Челябинской области в 2026 году». Эта тема стала одним из акцентов и в период областного педагогического собрания, на котором также побывала делегация КГСТ.
- Сегодня организовано массовое тиражирование лучших практик повышения производительности труда в различных образовательных организациях, в том числе, системы профессионального образования, - сказал Михаил Васильевич. – Так, пройдёт создание крупных образовательных центров, стандартизация штатных расписаний, централизация или аутсорсинг, оптимизация внутреннего пространства и так далее. А теперь я расскажу вам про суть так называемого «коробочного решения»…
М.В. Афанасьев сообщил, что в 2005 году в ФП «Производительность труда» вступило 17 профессиональных образовательных организаций нашего региона. В базе практик уже размещены два коробочных решения. Это «Оптимизация процесса развития социально-бытовых навыков у детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей, относящихся к лицам с ограниченными возможностями здоровья, обучающимися на первом курсе ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум им. А.В. Яковлева». А также это «Оптимизация процесса подачи заявок по информационному обеспечению образовательного процесса ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж».
На педагогическом совете представили новых сотрудников: обязанности советника директора по вопросам воспитания на отделении ПССЗ будет исполнять преподаватель математики Татьяна Николаевна Немова. Специалистом по профориентации принята выпускница КГСТ Виктория Дмитриевна Долганова, отлично отработавшая в период приёмной кампании.
Состоялось обсуждение результатов государственной итоговой аттестации, были рассмотрены вопросы информационного обеспечения учебно-воспитательного процесса, практическая подготовка студентов, их трудоустройство и аспекты федерального проекта «Профессионалитет», а также методическая и инновационная деятельность, где были определены задачи на предстоящий учебный год. С докладами по этим темам выступили заместители директора техникума и ответственные сотрудники.
Было отмечено, что 83 процента педагогического коллектива имеют стопроцентную общую успеваемость; улучшились показатели курсового проектирования; на высоком методическом уровне прошли демонстрационные экзамены, итоговые государственные защиты и так далее.
Все преподаватели используют в учебном процессе информационные технологии и современные формы обучения, АСУ Проколледж, ИС «Сетевой город» и «Сферум», включены в работу ФГИС «Моя школа». За прошлый учебный год процент педагогов, имеющих квалификационную категорию, увеличился на пять процентов. 94 процента педагогов имеют актуальные курсы повышения квалификации, и число публикаций опыта работы наших наставников в официальных печатных изданиях заметно выросло.
Наблюдается рост количества компетенций конкурса «Профессионалы», в которых приняли участие студенты КГСТ. Вырос процент участия студентами в научно-практических и научно-технических конференциях.
Вместе с тем большое внимание уделили и имеющимся недостаткам в работе.
Педсовет постановил продолжить работу по реализации образовательных программ в системе СПО и ДО, в том числе, в сетевой форме по проекту «Профессионалитет»; изучать и обмениваться опытом работы внутри техникума и других учебных заведений по внедрению и применению информационных технологий с целью обеспечения учебно-воспитательного процесса; повышать качество подготовки специалистов на основе системного подхода к преподаванию, самостоятельной деятельности студентов, путём совершенствования организационных форм и методов преподавания;, совершенствовать нравственные и коммуникабельные качества студентов, организационные формы воспитательной работы; интегрировать принципы клиентоцентричности с принципами бережливых технологий, обеспечивать создание бережливой образовательный среды и так далее.
На педсовете были вручены ведомственные грамоты преподавателям Е.Ю. Асмановой и О.А. Рахматуллиной, а большинство наград, конечно, ожидает своего часа ко Дню учителя.
По итогам всероссийских августовских антитеррористических учений все собравшиеся получили дополнительные наставления и оставили вои росписи в специальных журналах.
Развитие моделей наставничества, и это также отметили на педсовете – совершенно портретная работа. Однако, чем больше таких уникальных портретов в современной педагогике, тем успешнее их качественный тираж. От уникальных предложений стоит стремиться к успешному обобщению. На том стоит система образования, в том числе – профессионального.
Светлана Межевич
Фото автора
#СПО85#ГодзащитникаОтечества#80летПобеда#КГСТ#Профессионалитет