Учебные заведения трудовых резервов в послевоенные годы должны были подготовить миллионы новых рабочих, способных решать задачи восстановления и дальнейшего развития народного хозяйства. Из 7 млн. рабочих, которых планировалось подготовить в 1946–1950 гг. по всей стране, 4,5 млн. должны были дать учебные заведения государственных трудовых резервов, в том числе 1,3 млн. — ремесленные и железнодорожные училища и 3,2 млн. — школы ФЗО.

Для того чтобы обеспечить трудовым резервам возможность выполнить такие масштабные задачи, правительством был проведен ряд организационных мероприятий. Главное управление в мае 1946 г. преобразуется в Министерство трудовых резервов СССР. На январь 1947 г. было намечено вручение типовых уставов каждому училищу и школам ФЗО страны, утвержденные Советом Министров Союза ССР. В кратчайшие сроки повсеместно были подготовлены помещения для учебных занятий, производственные мастерские и общежития. Правительство направило для работы в учебные заведения около 45 тысяч человек, имеющих опыт партийно-хозяйственной, производственно-педагогической работы, в том числе, свыше 25 тысяч рабочих высокой квалификации в качестве мастеров производственного обучения [4].

В послевоенный период остро встала проблема подъема угольной и горнорудной промышленности, в связи, с чем в 1944-1949 году училища и школы ФЗО, готовившие кадры для данных отраслей были преобразованы в горнопромышленные школы и училища. Школы предусматривали ускоренные сроки обучения (6-10 месяцев). Они готовили рабочих: забойщиков, проходчиков, крепильщиков, помощников машинистов угольных комбайнов, врубовых машин, машинистов. В 1950 году в стране работало 476 горнопромышленных школ с контингентом в 94 тыс. учащихся.

В Челябинской области было создано 5 школ: ГПШ №1 (ПУ №11) г. Копейска, ГПШ №4 (ПУ №14) г. Коркино, ТУ№12 (горно-промышленного профиля) (ПУ №45) г. Коркино, ФЗО п. Магнитка (горно-промышленного профиля) (ПУ №36), ГПШ №10 (ПУ №59) г. Челябинска. Горнопромышленные училища с двухгодичным сроком обучения готовили машинистов врубовых машин и горных комбайнов, экскаваторов и электровозов, электрослесарей, операторов по переработке сланца. В 1956 году в стране работало 53 горнопромышленных училища.

В Челябинской области подготовка по этим программам осуществлялась в ГПУ №3 (ПУ №34) г. Копейск, ГПУ №2 (ПУ № 33) г. Коркино, ФЗО №10 (ПУ №127) г. Еманжелинск (до 1953г). В 1954 году в системе трудовых резервов был создан новый тип учебного заведения – техническое училище со сроком обучения 1-2 года. В них принимались лица, имевшие законченное среднее образование.

…Эти факты – сухие строки исторических справок. А главное – это люди. И тогда, и сегодня систему трудовых резервов страны готовят и наполняют мастера производственного обучения и преподаватели.

Сегодня навыки рабочих профессий студентам отделения подготовки квалифицированных рабочих, служащих (прежнее профессионально-техническое училище № 33) дают мастера производственного обучения В.И. Руськин (компетенция «Кирпичная кладка»), А.И. Казанцев («Сухое строительство»), Т.М. Кузнецова («Швейное дело»), С.В. Мокляк, Е.В. Бастрыгина («Ремонт и обслуживание автомобилей»), В.М. Воробьев («Сварочное дело»), сам когда-то закончивший ПУ № 33 и его коллега Е.В. Смирнов, Т.И. Берлович, В.Ф. Козорез...

Вместе с коллегами по педагогическому ремеслу эти уважаемые люди продолжают лучшие традиции преемственности. Показывая вместе с воспитанниками высокие результаты на разномасштабных конкурсах, отправляя выпускников на самые востребованные для рынка труда вакансии, наши мастера производственного обучения доказывают: без блогера страна выживет, а вот без рабочего – никогда…