Важнейшим фактором психического и социального развития личности является общение. Каждому человеку для полного и качественного взаимодействия с другими людьми, для адаптации в социуме необходимы навыки общения, которые необходимо развивать и совершенствовать.

Психология общения – это наука, которая изучает и решает проблемы общения и взаимоотношений между людьми. Если человек с кем-то общается, он должен понимать – почему и для чего он это делает, какая цель у этого общения, какой в нем смысл, какие у него перспективы.

Так, например, каждый претендент на рабочее место понимает, что ему придётся столкнуться с необходимостью самопредставления на рынке труда. Вместе с тем очень часто претендент терпит неудачу при поисках работы только потому, что не умеет общаться с работодателем, представить себя в выгодном свете на деловых переговорах и во время собеседования продемонстрировать необходимые профессиональные качества и личностные черты.

Поэтому не случайно при изучении общепрофессиональной дисциплины «Психология общения» студенты техникума по теме «Формы делового общения и их характеристики» выполняют практическую работу по анализу конкретных ситуации при проведении различных форм делового общения, проигрывая технологию общения с работодателем.

Такие практические работы прошли недавно в группах СЭЗ-21 и ТЭРО-21. Студенты выступили в ролях работодателей и претендентов на вакансию. «Работодатели» провели собеседование с претендентами и выбрали из них наиболее подходящих. После проведения ролевой игры прошло групповое обсуждение ошибок как со стороны работодателя, так и со стороны претендентов.

Знание закономерностей процесса общения и овладение навыками общения имеют практическую ценность для студентов, которые после выпуска станут активными участниками рынка труда, и помогут им в получении работы.

В роли работодателей и претендентов на вакансию выступили Камилла Арустамян, Кристина Евтропова, Александра Комякова, Анастасия Чудова (СЭЗ-21) и Данил Волошенко, Юрий Иванов, Александр Кирсанов и Никита Яковлев (ТЭРО-21).

Т. В. Гневашева,

преподаватель